Deutsch Lehren Lernen

Deutsch Lehren Lernen – 紹介

このプレゼンテーションでは、ゲーテ・インスティトゥートのドイツ語教員養成シリーズ Deutsch Lehren Lernen (DLL) をご紹介します。モジュール、コンセプト、形式の他、DLLを使った研修の流れと効果的な参加の条件についてご説明します。

よい授業のための方法論・教授法の指針

よい授業のための方法論・教授法の指針は、観察可能な方針に基づいています。(https://www.goethe.de/de/spr/unt/for/dll/kon.html)

4つの例を挙げます。

• 学習者志向： 教員は、年齢、社会経済的背景、すでに習得している言語、興味を考慮します。
• 学習者の活性化： 学習者が、授業中の出来事、学習プロセスに可能な限り積極的に参加すること。
• インタラクション志向： 学習者は、様々な課題を通じて社会的コンテクストの中で互いに協力し合うことが奨励されます。
• 課題志向： 学習者は、日常生活に関連する実際の問題に取り組む機会があります。

対象者　

DLLは、授業経験の有無を問わず 、教員の方を対象としています。「外国語としてのドイツ語」の授業を例えば初等・中等・高等教育や成人教育で行っている方、数年間の語学教育経験を伴う教員養成研修を受けた方、大学教育を修了した方、あるいは現在DaF教育を受けている方たちです。語学レベルは、ヨーロッパ共通参照枠(GER)のB2以上でなくてはなりません。参加者とチューターは、互いに活発に交流をします。

基本プログラム

• 教授能力と授業計画
• 外国語であるドイツ語をどのように習うか？
• 外国語としてのドイツ語
• 課題、練習、インタラクション
• 教授・学習メディア
• カリキュラムの基準と授業計画

各モジュールは、実践探索ミニプロジェクト(PEP)で終了します。このプロジェクトでは、各自、具体的な問題提起をして自分の授業を探究します。PEPとその結果について報告書にまとめます。

お試しコース

お試しコースは登録せずにアクセスすることができます。

Schnupperkurs DLL 1

ここで、オンラインコースの概要と課題を見ることができます。

試し読み：

DLL 5: Lehr- und Lernmaterialien

出版社：

Ernst Klett Sprachen

履修方法

DLLモジュールの参加者は、東アジア地域のすべての国から参加しています。参加者は、自習や、フォーラムを通じて、DLLモジュールの他の参加者やDLLトレーナーと意見交換しながら課題に取り組みます。DLLトレーナーが参加者を集中的にケアし、サポートします。DLLモジュールでは、必ず最低75～90時間の自習時間を取らなければなりません。オンラインの課題には、決まった提出期限があります。しかし、いつ、どこで履修するかは、参加者が自由に決められます。

PEPの質問

PEPの質問を作成します。DLLモジュールで学んだことを探索の出発点にします。質問を考えることで、より正確に探索テーマを定義することができます。

例

あなたは、自分の授業の中で、学習者の母語を使って作業の指示をしていることがあることに気づきました。そこで、PEPでは、あなたが指示を一貫してドイツ語で行った場合、学習者がどのように反応するかを調査します。あなたは学習者を観察し、結果を記録します。

PEPsの簡単な紹介ビデオがこちら
にあります。

DLLモジュールの修了

DLLモジュールの合格修了には、次のことが必須です：

• 必須課題の75%
• 実践探索ミニプロジェクトとPEPプレゼンテーション
• PEP報告書
• すべての対面イベントあるいは入門とPEPプレゼンテーションなどのオンラインライブ形式のイベントへの参加

* 東アジア地域では、すべての授業はオンラインライブで行われます。

DLLモジュールに合格修了すると、参加証が授与されます。

日程とアドバイス

日程とモジュールについての情報は、ゲーテ・インスティトゥートのWebサイトでご覧になれます。

個人的な相談をされたい方は、それぞれの国のゲーテ・インスティトゥートにご連絡ください。

所在地：